カテゴリー別アーカイブ: 児童発達支援

プログラム「避難訓練（不審者対応）」

「知らないおじさんに、ドーナツ買ってあげるからアピタ行こう」って言われたらどうする？
とみんなに質問してみました。

「いかない。」
「おこる」
等、それぞれ自分の考えを教えてくれました☆

その後は、知らない人に声をかけられたらどうしたら良いのか、子ども達にわかりやすく教えてくれる動画を見ました。

いか→行かない
の　→乗らない
お　→大声を出す
す　→すぐ逃げる
し　→知らせる

動画で「いかのおすし」を学びました。

最後に、知らない人に手を引っ張られた時に、大きな声で「やめて！」と言う練習もしました。
みんな大きな声が出せたね(๑ᴖ◡ᴖ๑)

避難訓練の後は、工作をして過ごしました。

プログラム「なかまでわけよう」

今日は、3グループにわかれて仲間わけに挑戦しました。

トランプを4種類でわけて順番に並べたり、カードの中から、乗り物と動物等にわけたりと、各グループでよく考えながら取り組みました(*´꒳`*)

色々な仲間に分けることができたね☆

プログラム「ひっこしゲーム」

今日は、おに、おべんとう、おつきさま　と
「お」から始まる絵カードを3ヶ所に貼り遊びました

約束は、「絵カードの所に行ったら座る」です。

みんな約束を守って出来るようになったら、次は」先生につかまらないように逃げながら言われた場所に引っ越しです☆

時々「おしり」「おくら」と無いことを言われて動き出そうとする子もいましたが、みんなで楽しく遊べたね(≧▽≦)

そのあとは、久しぶりに近場を散歩しました。

プログラム「なんちゃってクライミング」

まずは、みんなでどっちが右手か左手か確認しました。
わからなくても大丈夫！！
わかりやすいように、クライミングの前には右手にバンドをつけて挑戦です☆

壁や床に、色別の手や足のマークを貼り
「赤色の右手」
と言われたら、壁や床にあるマークから右手のマークで赤色を探し手を合わせます。
沢山ある中から探すのは難しかったけど、両手両足、よく考えて頑張ったね(*´꒳`*)



プログラム「からだのしくみ」

今日から9月がスタートです(o^^o)
まだまだ暑いですが、子どもたちは今日も元気いっぱいです☆

プログラムの「からだのしくみ」では、先生が言った自分の体の部位をタッチしたり
「手は何するところかな？」
と質問すると
「おはしをもつところ」
とよく考えて答えたりすることが出来たね

プログラム「カレンダー作り」
今日は折り紙を貼って9月のカレンダーを作りました！

ピンクやオレンジ、赤で素敵なコスモスが出来ました(^^)
先生の話をよく聞いて、のりの使い方もとても上手でしたよ☆

たくさん貼ってお花畑みたい〜！と嬉しそうに話してくれました♪
自分で作ったカレンダーを是非お家に飾って、今月もワクワクしながらこぱんはうすに来てくれたら嬉しいです٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

プログラム「みずあそび」→「壁面製作」

今日は台風の影響でみずあそびができなかったので壁面製作に変更しました。
おばけを作ったりにじみ絵をしたりしました！
女の子らしい色合いで素敵な作品ができました(*^ω^*)

カレーやピザも折り紙を切り貼りして作りました！キラキラの折り紙を貼ったりのせる野菜をイメージして色を選びました！
お気に入りになった〜と嬉しそうでした♪

プログラム「個別プログラム」

今日は年長さんのみの利用でした！
トランプでは7並べをみんなで力を合わせて完成させました(^^)
一生懸命考えている友達をじっくり待ってくれたりわからない友達に教えてくれたりする姿が見られました★

体幹運動や絵本の内容も
年長さんに合わせたものにしましたが、みんなどれも一生懸命取り組んだり集中することができました！

プログラム「個別プログラム」→「壁面製作」
今日は個別プログラムから秋の壁面製作へプログラムを変更しました。

おばけを絵の具で書き、乾いたらクレヨンで顔を書きました！それぞれ個性が輝く素敵なおばけが出来上がりました(^^)

その後は、はじき絵をしました。
白いクレヨンで絵を書いて、絵の具を塗るとあら不思議！絵が浮き出てきてきて子どもたちも大喜びでした( ＾∀＾)

絵の具遊びは楽しかったようで、みんな集中して取り組んでいましたよ☆
また絵の具を使ったプログラムも取り入れていきたいと思います！

プログラム「個別プログラム」

年長さんはトランプで7並べやカルタをしてお友達同士で楽しく関わりながら行うことができました！
年少さんはひも通しや洗濯バサミでダンボールを挟んだりしました。指先を使って集中してやることができました！

最近、体幹運動でタオルを使って体を動かしています。色々な動きができるので子どもたちも楽しんで取り組んでいます(^^)

家庭でも簡単にできるので、ぜひお子さんにどんな風にやったか聞きながら親子で触れ合いの時間を作ってみてくださいね( ^ω^ )