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カテゴリー別アーカイブ: 児童発達支援

児発☆個別プログラム 9月6日

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プログラム『個別プログラム』

今日も作品作りや自分の家を塗ったり、個別に取り組みました。

「ここはみどり!」
「こっちにつける!」
と自分で色や形を考え描いたり作ったりしていました(*^▽^*)

最後まで頑張ったね☆

児発☆個別プログラム 9月5日

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プログラム『個別プログラム』

今日も、カップを使って作品作りをしたり、お城が完成した子は自分の考えた家や部屋を描いたりしました。

テープを自分で切ったり貼ったりするのは難しかったけど、最後まで頑張ったね☆

高いお城を作ったり、二階建ての家を描いたり
思いおもいの作品が出来上がりました(*^▽^*)

児発☆個別プログラム(作品作り)9月4日

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プログラム『作品作り』

今週から、全国にあるこぱんはすうの教室で行う、作品コンテストに出品する作品作りを始めました。

お城の絵を見せると、、、
「かわいい」
「ここから入る!」
「ここが○○の部屋」
など、子ども達はすぐにお城に興味を持ちました。

そこで、今日は大中小の透明のカップの中から、1人2、3個選び、自分のお城を作りました(*´꒳`*)

テープの使い方を確認しながら、どこに貼ったらカップとカップがくっつくのか、よく考えながら集中して作っていました☆

素敵なお城が出来たね(๑>◡<๑)

児発☆手作りボールでキャッチボール大会 9月2日

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プログラム『手作りボールでキャッチボール大会』

新聞紙を丸めてボールを、
新聞紙を使ってキャッチャーミットを作って
遊びました(﹡ˆᴗˆ﹡)

だんだんコツを掴んで、
キャッチするのが上手になったね☆

「お家でもやる〜!」
と言うほど、大満足のプログラムになりました(﹡ˆᴗˆ﹡)

児発☆手の拭き方 9月1日

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プログラム『手の拭き方』

今日は毎日必ず行う手洗いのプログラムです☆

ペーパータオルは何枚使っていいんだっけ?
「5枚?2枚?」
先生のお手本を見て
「そっちだめ!」
「2枚だよー!」
と、答えることが出来ました(﹡ˆᴗˆ﹡)

拭く時は、おててがびしょびしょのままってどう?
「ちゃんと拭くんだよ」
「まだ濡れてる〜」

最後は一人一人、
正しいペーパータオルの枚数と拭き方を実践しました(﹡ˆᴗˆ﹡)

ピカピカの手を習慣にしていこうね☆

児発☆言葉遊び 8月31日

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プログラム『言葉遊び(オノマトペ)』

「この動物なんだ?」
「ねこ」
「じゃ、ねこってなんて鳴くかな?」
と聞くと…

「にゃ〜ん」
「にゃんにゃん」
など思いおもいの考えを伝えてくれました。

自分の考えに間違えはないので、音や泣き声など感じたことをこれからも伝えてね(*´∀`*)

児発☆おたのしみ 8月30日

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プログラム『おたのしみ』

月に一度のお楽しみプログラム、
今回は影絵です(﹡ˆᴗˆ﹡)

まずヒントを出して、何が出るか考えてもらいました☆

乗ったことある子もいるかなー?なんの乗り物でしょう?
「くるま?」
「でんしゃだと思う!」

ハロウィンに見る機会が増える、こわ〜いのなんだ?
「おばけ!!」
「おばけー!」

懐中電灯に照らされた答えの影絵を見て、
「わー!当たった!」
「やっぱり〜!」

と、全部で6種類の影絵クイズ、
とっても楽しかったね(✳︎´∨︎`✳︎)

児発☆壁面製作 8月29日

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プログラム『壁面製作』

もうすぐ十五夜になる話をし、みんなでトンボやススキ、団子を作りました。

年少、年中組は、トンボと団子を糊やテープを使って作りました(*´∀`*)
年長組は、トンボと団子だけでなく、ハサミを使ってススキを切って貼りました。

出来上がった団子は、自分で壁に貼り付けました☆
とっても素敵に出来上がったね(๑>◡<๑)

児発☆避難訓練 8月28日

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プログラム『避難訓練(不審者対応)』

今日の避難訓練は、不審者対応を学びました。

こぱんでは、いか の お す し
と覚えています☆

知らない人にこんなこと言われたらどうする?

「アイス買ってあげるから、コンビニ行こう」

「足を怪我したから、車に乗って病院まで一緒に行ってもらえる?」

「可愛いね〜(体を触ろうとしてくる)」

職員の寸劇を見た後は、実際子どもたちに声をかけて大きな声を出す練習をしました(´∀`=)

「やめて!」
みんな大きな声を出して、抵抗することができました(*´∇`*)

児発☆新聞遊び 8月26日

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プログラム『新聞遊び』

新聞紙を使って、
自由にたくさん遊びました(﹡ˆᴗˆ﹡)

ビリビリ破って遊んで楽しかったね☆

お昼ご飯は、マクドナルドです(﹡ˆᴗˆ﹡)

みんなで食べるマクドナルド、美味しかったね♫